Опросы и диаграммы

Сегодня на занятии по  информатике ребята учились самостоятельно готовить листы с опросами, проводить опрос, подсчитывать результаты и составлять диаграммы. Впервые диаграммы составляли в проекте "В гостях у дедушки Этикета". Сегодня вспомнили как это делается.
Вот результаты работы 4 групп:
Капитан - Ксюша - диаграмма 
Капитан - Степа - диаграмма
Капитан - Ваня - диаграмма
Капитан - Андрей  - диаграмма

Учимся составлять рассказа о героях произведения

План рассказа о герое

1. Расскажи о понравившемся герое. (Мне очень понравился(ась)... Мне очень запомнился(ась)... Мне показался интересным... Я восхищаюсь... Мне очень не понравился(ась)...)
2. Опиши внешность героя (его лицо, одежду, манеру поведения).
3. Вспомни, в каких поступках, мыслях, действиях лучше всего раскрывается характер героя?
4. Перечисли основные черты характера понравившегося (непонравившегося) героя.
5. Расскажи о его взаимоотношениях с другими персонажами.
6. Назови героев других произведений, которые в чем-то схожи с этим персонажем.
7. Подумай и скажи, в чем тебе самому хотелось (не хотелось) бы походить на этого героя?
8. Вспомни, какая из пословиц, поговорок и крылатых фраз могла бы лучше всего передать характер этого героя?
9. Если бы ты был художником, то в какой момент изобразил бы своего любимого героя, какое бы у него было выражение лица, как бы ты его одел, что было бы вокруг?