Это мой коллаж.

Новый сервис

Ребята, завтра начинается проект "Бюро находок". На одном из этапов нам надо будет создать коллаж.  Сегодня на  информатике я рассказывала как это можно сделать. Кто хочет попробовать свои силы, вперед! Вот сервис - photovisi.com. Дерзайте, творите, фантазируйте! Удачи!

Кроссворд

Кроссворд

Синквейн

 Жаба

Скромная,некрасивая. 

Спасала,помогала,плакала. 

Она делала полезные дела.  

                                                                      Добрая.                                                                                                                                            Автор Андрей.Ш.

Подготовка к проверочной работе

Ребята! 29 сентября будет проверочная работа по русскому языку. Вы можете к ней подготовиться, просмотрев справочный материал по ссылке "Проверочная работа № 1"

Кроссворд

Отгадайте мой кроссворд!

Борис Заходер "Серая Звёздочка"

Рисунок Кирилла К.

Синквейн

Скворец

Добрый, ученый,

Помогал, поддерживал, защищал

На путь истинный наставлял

Умный!

Автор: Лиза К.

Шаги к успеху

Результаты своего продвижения смотрите в таблице "Шаги к успеху".
Ребята, многие из вас меня радуют своими работами. А ваши звездочки, которые вы зажигали сегодня на уроке, еще долго будут "гореть" не только в моем сердце, но и в сердцах ваших товарищей. Спасибо вам за готовность делиться добром, весельем, улыбкой, сопереживанием! Вот он наш маленький кусочек чудесного звездного неба!

Фото Алеши С.

Эссе

Предлагаю две темы для эссе. Можно писать  любую, на выбор.
1.Может ли чудовище быть красивым?
2. Какое имя вы бы дали Серой Звездочке и почему?
Прежде чем писать, познакомьтесь с Критериями оценивания эссе.
Кто забыл, что такое эссе, читайте здесь.

Синквейн

За лето некоторые дети забыли как писать синквейн. Напоминаю:

• Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
• Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
• Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.
• Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
• Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объект.

Вот ссылка на пример - медведь

Удачи!

Урок литературного чтения

Девочки и мальчики! Мы с вами готовы провести урок литературного чтения по сказке Б. Заходера "Серая Звёздочка".
Начнем урок с чтения литературной газеты. Посмотрите какая красивая и интересная она получилась. Все молодцы!

Для составления коллективного кластера "Герои сказки Б. Заходера" переходим по ссылке - http://www.spiderscribe.net/app/?18d0821020aa107a7b7e1a5688864ed9

Оцените свою работу в Таблице оценивания:
Группа "Актеры" - http://goo.gl/yj3WAz
Группа "Ученые" - http://goo.gl/h6MMYf
Группа "Филологи" - http://goo.gl/dWjkfM
Группа "Садоводы" - http://goo.gl/GNNQ2B
Группа "Художники" - http://goo.gl/CsygES

Игра "Волшебный сундучок"

Тест

Д/з, Найдите пословицы, поговорки и добавьте в наш "Волшебный сундучок". По желанию составьте кроссворд по сказке или придумайте синквейн про героев сказки.
Сервис для создания кроссворда - http://learningapps.org/createApp.php
Интересно, кто за лето не забыл как работать в этом сервисе?

Готовимся к уроку

Ребята, просматриваю как вы заполняете "Литературную газету". Появились ошибки:
1. Сообщение в заметки не должны повторяться. Прочитывайте заметки товарищей, чтобы найти другие сведения.
2. Даю подсказку - можно загрузить изображения обложек книг, ссылку на мультфильм или произведение автора.
3. Будьте внимательны! О ком мы пишем?

Даю вам доступ к таблице "Шаги к успеху". В ней вы сможете увидеть свое продвижение по уроку.

Пришло время познакомиться с замечательной сказкой Б.Заходера "Серая звездочка".
Перед прочтением выясняем значение непонятных  слов.
1. Заполняем таблицу -http://goo.gl/i8kfIE
2. Проверяем себя - Лист самопроверки -http://goo.gl/uB1nen

А теперь усаживаемся поудобнее и внимательно слушаем сказку "Серая Звездочка" Как вы думаете о чем может быть сказка с таким названием?

Аудиозапись сказки - http://sovmult.ru/index/0-4404
Онлайн чтение текста - http://m.litfile.net/read/388819/388000-389000

Краткое содержание сказки. Чтение по ролям - http://gov.cap.ru/SiteMap.aspx?gov_id=121&id=972961

Ребята, подумайте, что вас особенно заинтересовало из прочитанного? Мы поговорим об этом на уроке.

Готовимся к уроку

Девочки и мальчики! Скоро мы познакомимся с необычной сказкой! Автор этой сказки знаком нам по серии веселых стихотворений для детей. Отгадайте его фамилию.
Подсказка 1  .Он автор этих строк:
В моей Вообразилии,
В моей Вообразилии -
Там царствует фантазия
Во всем своем всесилии;
Там все мечты сбываются,
А наши огорчения
Сейчас же превращаются
В смешные приключения!

Подсказка 2.

Справились? Молодцы!
Мы с вами частично знакомились с биографией поэта. Ребята, найдите интересные сведения из жизни писателя. Всю информацию перерабатываем в газету "Литературный вестник".
Для этого:
1. Для создания газеты переходим по ссылке - http://goo.gl/jPOg4Z
2. Для правильного размещения заметки в газете пользуемся - Критериями оценивания 

Удачной всем работы!

Тело и вещество

Ребята, можете проверить свои знания по первой теме окружающего мира. Готовимся к самостоятельной работе,  которая будет через несколько уроков.

Отзыв о книге

    Я прочитала сказку А.Волкова "Волшебник Изумрудного Города".  Мне эта сказка очень понравилась. Маленькая девочка Элли попала в неведомую страну. Она встретила там Страшилу, Дровосека,  Льва и прошла ними все испытания, и благополучно вернулась домой. В сказке было много волшебства, крепкой дружбы героев, которая вместе с добром победило все зло волшебной страны.

Медведко

     Я прочитал рассказ Дмитрия Мамина - Сибиряка " Медведко".  Главный герой рассказа маленький медвежонок по имени Медведко.  Он попал в руки к людям и не мог с ними жить в одном доме.  Люди его передавали из рук в руки,так как медвежонок не мог жить в доме с людьми.  Он всё время что - то ломал,устраивал беспорядок,доставлял беспокойство хозяевам.  Меня этот рассказ научил тому,что нельзя брать животных из леса,из их  дома.

Поздравляем с Днем знаний!

С 1 сентября!